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10类考生的常见问题及复习对策!你或许就是其中一类

时间:2018-05-22   作者:   来源:阳光高考    点击:21

10类考生的常见问题及复习对策!你或许就是其中一类
 

每次大型考试,甚至是每年高考结束,总有一些学生发挥失常,没有考到满意的分数。为什么会发挥失常呢?不外乎基础知识不牢固、焦虑等。

来看看10类考生的常见问题和复习对策吧!据说很多同学都被说中了……

01 基础不扎实的同学

这种同学最典型的表现是小题丢分严重。

主要原因就是复习时没有落实学习要求。比如老师要求必背的没有真的背下来,经常错在符号等看起来不太严重的地方;该掌握的没有真的掌握,老师反复强调还是出现错误。

对策:这一类同学,复习要有主动性,备考时更要自觉查漏补缺,寻找自身的不足。

对于一些书上的公式、定理、单词、成语等基础知识,建议自己可以做些归纳整理,扎实基础!

对于自觉经常错的题,建议归纳到错题本,分析自己犯错的原因。

02 惯性思维做题的同学

这样的同学表现为喜欢说“这题我做过”,但是做完还是错。

因为这种同学会受以往熟题思维的影响,思考问题比较片面,导致解题出现偏差。甚至有的同学只是机械地记住了题目和答案,其实并未理解题目,掌握方法!

对策:做题时要学会思考题中所包含的知识点的运用,题与题之间的异同、联系等。

考生可通过思考整合知识点,慢慢提炼出思路,以后再解这类题就会顺畅很多。每思考一次就会加深一次印象,也会逐渐形成自己的知识体系。

03 答题不规范的同学

这样的同学知识点是掌握了的,但在知识的运用、书写等方面则不够严谨。

比如在回答物理、化学实验题的时候答题语言不规范,用口头语言描述答案,导致实验部分频频失分。再比如书写潦草,随便涂改,评卷教师看不清难给分,都是典型的表现。

对策:在各种考试中,规范答题能减少丢掉不该丢的分!所以建议这种考生要更加注意规范自己的答题,多看标准答案。

此外,还要在规定的卷面内做题,保证书写字迹清晰,不乱涂乱改。

文科类题目中,尽量分点答题。一些数学、物理类难题,一定要书写清楚各个步骤,因为很多题目都是有步骤分的。

04 不会审题的同学

这种同学通常的表现就是说自己粗心,答题答非所问。比如语文,有些同学拿到文章,还没有完全读懂文章,甚至还没读完,就着急答题。

由于找不出或找不全试题中的关键词,造成答题失误和缺漏点。还有很多所谓的“难题”,都是因为学生没有认真读题导致的。

对策:其实,多几遍题目用不了多少时间。这种考生要学会在题干中寻找有用信息,看清题目的已知条件,转化成自己理解的方式,再开始答题。

05 缺乏考试技巧的同学

这样的同学最典型的就是做不完试卷,还有就是在一道题上花大量时间,结果得不偿失,后面的题都没有解出来。

当然,做不完试卷,也有可能是基础不扎实、不熟练造成的。

对策:考试其实是有很多套路的。考生在拿到试卷后应先对试卷进行整体感知,初步了解下试卷的难易度,再根据自己平时的习惯合理安排答题时间,避免会做的没有做,不会做的却浪费了时间的情况出现。

解题应注意“两先两后”的安排:先易后难、先熟后生。答题过程中,审题要慢要细,做题要快,重视检查环节,必要时要学会放弃一些分。

06 计算能力差的同学

数学、物理、化学三科都有计算题,计算能力弱的同学,在做演算类的试题时不能计算完整,计算结果总是出错,会导致三科都有计算性的失分加在一起相当可怕!

对策:这个其实没有什么捷径,只能平时多练习多研究试题和答案,对知识点、计算公式等熟练掌握后,准确率自然就上去了。

07 “眼高手低”的同学

这样的同学一般成绩在中等和中等偏下水平,容易浮躁,复习中怕麻烦,走马观花,点到为止,解题过程过于简单化。

对策:这种考生应做到——

(1)注意回归课本知识,巩固基础,不要沉迷题海。

(2)及时查漏补缺,完善所学的知识。

(3)树立信心,要细心、耐心、虚心地学习各科知识。

08 心理素质差的同学

不少同学每逢考试心里就紧张,更不要说是高考。走进考场面对试卷,头脑空白,手心出汗,就连很多平时非常熟悉的概念,公式定律也记不清楚,但一旦走出考场情况又恢复。

对策:考生要迅速进行心理调节,使自己快速进入正常应考状态,可采用以下两种方法调节焦虑情绪:

(1)自我暗示法:用平时自己考试中曾有优异成绩来不断暗示自己:我是考生中的佼佼者,我一定能考到理想的成绩,我虽然有困难的题目,但别人不会做的题目也很多。

(2)背水一战法。视考场为考试的大敌,用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。

09 不重视错题的同学

很多同学不重视错题,做错的题目连答案都不改,或者仅仅把标准答案写在旁边,不去总结错误的原因、总结正确的方法,导致考试中一错再错,成绩难以提高。

对策:容易出错的地方,往往就是难点、自己的不足所在。现在,这种考生应该把近期大考自己的错题归纳整理出来,研究标准答案,分析自己的不足之处。

10 规划性差的同学

这是很多高三学生的通病,也是在以上几类问题中最不好解决的同学。这样的同学没有学习计划,对自己也不了解,比如哪种题会做,哪种题不会做,哪个科目是强项,哪个科目是弱项等问题都不清晰。

再比如何时要开始一轮复习,一轮复习做什么,何时二轮复习,二轮复习该干什么都不知道,怎么在老师的复习节奏中调整自己的步伐……这些全都没有自己的规划。

结果在一个“自己努力了,但是成绩没有提高”的恶性循环里沉沦。

对策:要知道,成绩好的学生一般计划性都很强,小到每日计划,大到学年计划都安排好了。尽管离高考只剩下3周不到的时间,考生也要学会为自己规划,让学习更高效!

你是不是以上十类学生中的一类或几类呢?

如果是,你是否应该马上开始改变自己呢?自己掐着手指算算还剩多少时间吧!

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