福州外语外贸学院

培养目标：培养本专业学生具备良好的思想品质，能够自觉遵守职业道德和法律法规，掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论，熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程，能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律，能够熟练使用 一门国际通用的外国语言，能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作，具有广泛 的知识面，对人文社会科学有广泛的涉猎，具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神，能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作，成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的，具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。

培养目标：本专业培养具有全球视野，系统掌握金融知识和金融理论，具备金融实务专业技 能，具有较强的社会适应能力，胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业 工作，具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。

专业定义 数字经济主要研究数字经济的运行规律，测度数字经济的规模，促进数字产业化与产业数字化发展，实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。例如：数字化识别货架上的商品缺货率等进行运营分析，对企事业单位的数字化转型进行规划和实施等。

培养目标：本专业培养适应国家战略和建筑业的升级转型需求，具备良好人文素养、职业道德、沟通能力、协作精神及创新意识，具有较扎实的土木工程专业基本知识，掌握智能建造的相关原理和基本方法，获得工程师基本训练，能胜任装配式建筑设计、建造及施工管理和基于建筑信息模型技术的结构设计及其运维管理等工作岗位，具备终身学习能力、具有一定创新能力的应用型专业技术人才。

专业定义：人工智能(Artificial Intelligence)，英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。

培养目标：培养掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，接受工程制图、工程测量、计算机应用、结构设计、施工实践以及BIM技术等方面的基本训练，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与现场管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的应用型人才。

培养目标：培养学生较全面掌握大数据处理和分析的基本理论、基本方法和基本技能，具有数据采集、存储、处理、分析与展示的基本能力，能够运用所学知识解决实际问题，具备较高的综合业务素质、创新与实践能力，能从事大数据研究、大数据分析、大数据应用开发、大数据系统开发、大数据可视化以及大数据决策等工作的应用型创新人才。

培养目标：培养拥有现代教育观念，良好的思想道德品质和教育情怀，具备扎实的小学教育专业知识和教学技能，英语教学能力突出，能够适应我国基础教育改革与发展需要，胜任小学教育教学工作并能从事教育教学研究以及小学教育管理工作的适应性强的全科型小学教育工作者。

培养目标:本专业旨在培养能够适应现代社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，热爱学前教育事业，具有科学的教育观和儿童观，掌握系统的学前教育的专业理论、知识与技能，熟悉学前儿童保育与教育实践及动态，能够解决保教工作中常见的实际问题，具有良好的从事学前儿童保教实践及其教研和管理等能力的专业人才，为学前教育机构以及相关的教育行政、师资培训、文化传媒、社会服务等机构输送优质师资和专业人员。

培养目标：培养适应地方经济与社会发展需求，扎实的语言基础知识，具有宽阔的国际视野和人文素养，掌握语言、经管、文学、教育等相关基础理论知识，具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力、自主学习能力，能在国际商务、教育文化传播工作中熟练地以英语为工作语言的国际化高素质应用型人才。