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经省教育厅批准，专本贯通人才培养项目由我校与福建师范大学联办，全部面向福建省。专本贯通人才培养项目学制为3+2年。学生前3年在闽江师范高等专科学校学习，学习期间参加专本转段考核(全省专升本转段联合考试和闽江师范高等专科学校组织的相关专业课考试)，择优录取，进入福建师范大学本科阶段学习2年。本科阶段达到毕业条件者，可取得福建师范大学颁发的专科起点本科两制本科毕业证书;符合学位授予标准者，授予教育学学士学位。
01-24
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专业培养目标：本专业立足福建，面向全国，适应区域小学教育发展需求，培养具有良好师德修养和山海情怀，具备扎实的小学语文教学基础知识和基本理论，宽厚人文底蕴和科学素养，以及较强的教学管理、教学研究能力，熟练运用现代信息技术，能胜任小学语文及书法、道德与法治等相关学科教学、班主任和小学教育行政管理等工作，适应新时代发展需要的小学教育工作者。
01-24
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专业培养目标：本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、数学学科知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有良好的师风师德和信息素养，能够从事小学数学教育教学等工作的高素质教育工作者。
01-24
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专业培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、幼儿发展、幼儿保育和教育等知识,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，具备较强的保教能力及课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有教育情怀和信息素养，能够从事学前教育工作的高素质教育工作者。
12-27
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专业培养目标:本专业秉承百年师范教育之优良传统,不断创新基础教育师资培养模式，形成“两翼三维四能”的办学特色,立足山海,面向全国，培养有良好的师德修养，有山海情怀，有扎实的小学教育教学基础知识和基本理论,以及较强的教学管理、教学研究能力,能够胜任小学多学科教学、班级管理和小学教育行政管理等工作,适应新时代基础教育发展需要的基础教育工作者。
12-27
闽公网安备35010202002019号