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助产专业:培养熟练掌握助产与护理操作技能，能在各级各类医疗卫生、计划生育、社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作的高素质技能型和服务型专门人才。学生在校需完成10门公共课程、8门专业基础课程、10门职业岗位课程和4门职业拓展课程以及临床实习。最后一学年进行临床实习和护士执业资格考试培训。就业方向为各级各类医院、妇幼保健机构、计划生育指导服务机构、社区保健结构等从事产科护理和母婴保健工作。
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护理专业:培养适应卫生事业发展需要、具备实施整体护理所必须的基本理论、基本知识、基本技能，具有良好职业道德和敬业精神以及较强的适应能力，能适应临床护理、社区护理、预防保健等工作的高素质实用技术型专门人才。学生在校需完成8门公共课程、9门专业基础课程、8门专业课程、8门专业拓展课程以及临床实习。最后一学年进行临床实习和护士执业资格考试培训。就业方向为各级各类综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、康复中心、老年服务中心等单位从事临床护理、社区护理等工作。
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学前教育专业注重学生学习成效和可持续发展，通过实践教学、实训、课外活动、顶岗实习、毕业实习等多种途径不断夯实学生能力，培养服务于幼儿教育第一线的应用型人才。本专业实行双证书制度，学生通过学习可以考取下列证书：高级育婴师职业资格证书、高级保育员职业资格证书、蒙氏教师资格证、中国舞蹈家协会舞蹈考级师资证书、钢琴、声乐等级证书，毕业时还获得幼儿园教师资格证书。学前教育专业的毕业生历来受到用人市场的青睐，近几年一直处在供不应求的状态。
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本专业重点围绕体育培训学校运营、体育教育等职业领域，培养根据我国体育社会化和产业化发展现状所需，掌握社会体育的基本理论、技能及社会化运作方法，能够胜任各级相关培训学校及其相关领域中的学校体育、社区体育、体育赛事等工作的高素质技能型人才。
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应用英语专业是省级精品专业，其融合了英华百年办学精华，经献身教育的学术前辈与资深外籍专家倾注心血、铸成发展。英语听、说、读、写课程主要由英语为母语国家的外籍教授、专家以及中级职称以上的中国骨干教师担任;
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本专业坚持育人为本、服务社会的办学理念,培养具有坚定的政治方向、高尚的道德品质、具备良好的科学与人文素养、具有先进早期教育理念和国际视野、热爱早期教育事业，热爱婴幼儿、早期教育专业基础扎实，保教能力突出，能独立承担和创造性地开展早期教育工作的应用型人才。
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应用英语专业是省级精品专业，其融合了英华百年办学精华，经献身教育的学术前辈与资深外籍专家倾注心血、铸成发展。英语听、说、读、写课程主要由副高职称的骨干教师担任。
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本专业是我校2021年新开设专业，作为学院重点建设专业，培养目标明确，师资力量雄厚，教学组织与管理健全而规范。本专业以“改进美育教学，提高学生审美和人文素养”的培养理念，注重综合型人才培养模式和专业特色，积极适应新时期经济社会发展对美术教育人才的需求，以培养高素质小学美术教育人才为宗旨，努力为国家全面推进素质教育培养专业美育人才。
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本专业推行“产教融合、校企合作”的人才培养模式，依据培养目标中确定的专业就业岗位群所需的能力要求，根据毕业生的就业岗位及社会需求，以“实际、实用、实践”为原则，整合课程内容，融合职业岗位与国家职业鉴定标准，调整与优化专业教学方案，构建与大数据技术职业岗位紧密结合的工作过程系统化的课程体系。
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本专业按照专业的就业岗位群所需的岗位能力要求设置课程体系，实施“职业能力为本，教、学、做一体化，工学结合”的人才培养模式。注重职业教育与专业领域最新发展的同步性，强调专业针对性、实用性与学生可持续发展性的结合，将科学规范的认证体系融入教学过程，同时采用“双证书”制度，与企业保持密切合作，为学生提供案例教学和实际实习工作氛围，全面提高学生的专业适应能力、应用实践能力与团队协作能力，毕业后能够直接进入企事业专业的一线岗位工作或自行创业，缩短教育与就业的距离。
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