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泉州工程职业技术学院

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泉州工程职业技术学院:高职专科 高校类型:理工类
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泉州工程职业技术学院专业介绍

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  • 泉州工程职业技术学院之网络营销与直播电商专业介绍
    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的网络推广、直播销售、新媒体运营及相关法律法规等知识,具备直播运营、内容策划与编辑、渠道开拓与运维等能力,能够从事渠道拓展运营维护、市场策划、产品策划、广告投放、直播策划执行、粉丝引导转化、内容策划推广、新媒体运营、数据分析、客户开发与管理等岗位的高素质技术技能人才。
    01-17
  • 泉州工程职业技术学院之电子商务专业介绍
    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的零售管理、供应链管理、市场与网络营销、商务数据分析、互联网销售、客户服务管理、电子商务法律法规等知识,具备运营数据采集与分析、用户运营与管理、商品发布与优化、社群运营管理、全渠道营销方案设计、O2O销售、智能客服训练、视觉营销设计、互联网产品规划与开发等能力,能够从事数据化运营、网店运营、社群运营、行业运营、营销活动策划与执行、销售方案执行与优化、客户服务管理、视觉设计、互联网及电商产品开发等岗位的高素质技术技能人才。
    01-17
  • 泉州工程职业技术学院之大数据与财务管理专业介绍
    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的财务管理基本理论及相关经济、金融、会计、税务、管理等知识,具备会计核算、智能成本核算与管理、筹资管理、全面预算管理、运营管理、税费计算与申报、财务分析、内部控制与风险管理、大数据工具应用等能力,具有中华优秀传统文化等良好的科学素养与人文素养,能够从事财务大数据分析、预算管理、投融资管理、成本管理、税务管理、风险管理、财务机器人应用等岗位的高素质技术技能人才。
    01-17
  • 泉州工程职业技术学院之药品经营与管理专业介绍
    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的医药学、医药企业管理、医药市场营销等知识,具备药品信息查询与收集、药品推介与指导、顾客服务、药品购销管理等能力,能够从事药品采购计划编制与采购实施、药品销售和售后服务、药学咨询与用药指导、药店运营管理等岗位的高素质技术技能人才。
    01-17
  • 泉州工程职业技术学院之市政工程技术专业介绍
    培养目标:培养德、智、体、美、劳等全面发展,掌握扎实的市政工程识图与制图、市政工程材料、测量、施工工艺、项目管理等知识,具备市政工程现场施工管理、市政设施维护等能力,能够从事中小型市政道路、桥梁、管道、综合管廊等现场施工、试验检测、组织管理以及市政设施维修、养护与管理等岗位的高素质技术技能人才。
    01-17
  • 泉州工程职业技术学院之建筑装饰工程技术专业介绍
    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的装饰制图与识图、装饰材料与构造、建筑构造与施工、建筑设备等知识,具备装饰设计、装饰施工图绘制与深化设计、装饰施工技术指导及质量检验与检测、装饰工程量与计价、装饰工程项目管理等能力,能够从事建筑装饰装修工程的装饰设计、施工技术指导、计量与计价、施工过程管理等岗位的高素质技术技能人才。
    01-17
  • 泉州工程职业技术学院之建设工程管理专业介绍
    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的建设工程项目施工管理、工程项目招投标、合同管理与索赔、数字化工程管理基础及相关法律法规等知识,具备施工质量、安全、环境、成本、进度、资料、招投标与合同管理,以及基于建筑信息模型(BIM)的工程项目数字化管理等能力,能够从事中小型建设工程项目施工质量、安全、环境、成本、进度、资料、招投标与合同管理等岗位的高素质技术技能人才。
    01-17
  • 泉州工程职业技术学院之软件技术专业介绍
    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的网页设计、数据库设计与应用、程序设计及相关法律法规等知识,具备软件设计、开发、测试等能力,能够从事软件开发、软件测试、软件技术支持、信息系统运维等岗位的高素质技术技能人才。
    01-17
  • 泉州工程职业技术学院之大数据技术专业介绍
    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的数据库基本原理、程序设计、操作系统原理、计算机网络及相关法律法规等知识,具备大数据项目方案设计及实施等能力,能够从事大数据实施与运维、数据采集与处理、大数据分析与可视化、大数据平台管理、大数据技术服务与产品运营等岗位的高素质技术技能人才。
    01-17
  • 泉州工程职业技术学院之人工智能技术应用专业介绍
    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的人工智能数据技术、机器学习基础、深度学习框架及相关法律法规等知识,具备数据处理、模型训练、应用开发等能力,能够从事人工智能数据服务、智能软件设计与开发、智能系统集成、智能应用系统部署与运维等岗位的高素质技术技能人才。
    01-17
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