在福建专升本的众多专业类别中,教育类专业备受关注。你是否想知道福建专升本教育类都有哪些专业可供选择呢?下面我们就一起来探讨一下吧。
福建专升本教育类有哪些专业可以选?
一、学前教育
培养目标:培养具备坚实的教育学科理论基础和学前教育专业知识和实践能力,具有可持续发展的专业能力,能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理、在社区从事学前教育及社会服务的复合型人才。
核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前儿童游戏理论、学前儿童健康教育等。
就业方向:主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作。
二、小学教育
培养目标:培养理想信念坚定、师德高尚、热爱小学教育事业,具备包括融合教育的专业理论与专业能力,具有创新精神和教育教学研究能力等综合素养的小学骨干教师和相关教育机构管理人才。
核心课程:教育学基础、心理学基础、儿童发展、小学班队原理与实践、教育科研方法等。
就业方向:义务教育小学阶段课程教学、研究与管理工作,文科方向可担任小学语文、小学道德与法治、综合实践活动等课程教学与研究工作,理科方向可担任小学数学、科学、综合实践活动等课程教学与研究工作;相关教育行政部门及机构的教学研究与管理工作。
三、休闲体育
培养目标:培养具有良好的休闲人文综合素养、系统的休闲体育基本理论和基础研究方法、较强的体育专项运动能力,有着国际化视野的、能胜任休闲体育专业领域岗位需要的高层次技术技能型人才。
核心课程:体育产业经营与管理、体育赛事及场馆运营、体育培训(含健身教练、青训)以及体育旅游。
就业方向:可到各级各类体育组织管理机构、社会团体、企事业单位、各类体育经营场所以及体育健身俱乐部等部门,从事体育健身咨询指导、体育营销、体育市场与产业开发、体育场馆规划与管理等方面工作。
四、社会体育指导与管理
培养目标:使学生掌握社会体育的基本理论与训练方法,具备指导大众健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术,具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学训练等方面的基本能力。
核心课程:健身指导与俱乐部管理、社会体育指导员技能、运动竞赛组织与管理、运动损伤防护与急救等。
就业方向:毕业生可到各级各类体育组织管理机构、社会团体、企事业单位、各类体育经营场所以及体育健身俱乐部等部门,从事体育健身咨询指导、体育营销、体育市场与产业开发、体育场馆规划与管理等方面工作。
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2024福建专升本招生比例是多少?
2024年福建专升本报名考试人数是约6.7万人,招生总计划25894人,其中普通考生21358人。总录取率约38.65%,其中,理工1类表现拾眼,报录比高达70.75%,成为热门选择;而教育类则面临较大竞争,报录比仅约10.84%。此外,公办院校的招生比例相对较低,仅为4.71%左右。
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